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一体推进全面深化改革、共同富裕重大改革和数字化改革,以改革激发发展活力。
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“在人力、物力、财力上需要什么帮助?”“实验室发展过程中还存在哪些薄弱点?”“实验室未来的发力点主要是什么?”在随后召开的座谈会上,高玲慧详细了解了南湖实验室的项目入驻准备、重大科研采购进展、人才科研进展、创新链产业链融合等情况,询问了实验室在科研创新和项目建设中存在的问题,以及未来发展的方向,还听取了湘家荡区域管委会关于科创湖区建设的情况介绍。
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”董佳萍介绍,铸匠学院课程体系主要针对劳模工匠、产业工人和企业定制化三类群体,旨在满足劳模工匠和产业工人群体对于高质量教育资源的迫切需求,在激励个体成长、培育高素养劳动者大军的同时,也积极促进企业发展、实现互利共赢。
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“‘铸匠学院’将链接浙大等多个高校优质资源,进一步培育高素养劳动者队伍。
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”邵潘锋说,立足南湖的基础和优势,南湖区委作出了建设亚太路科创带和城市创新区“两大主平台”的决策部署,就是要坚定实施创新驱动发展战略不动摇,以“两大主平台”双轮驱动经济社会高质量发展。
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